Eine Klasse ist nicht homogen.
Innerhalb einer Klasse gibt es große Niveauunterschiede zwischen den Schülern. Generische Aufgaben reichen für niemanden aus – weder für die schwächeren noch für die fortgeschrittenen.
für Schulen · moderner Mathematikunterricht
Eine Plattform, die jede Klasse
Eine Plattform, die jede Klasse
versteht.
Learniva personalisiert den Mathematikunterricht für jeden Schüler und arbeitet mit dem unterschiedlichen Niveau in der Klasse — ohne zusätzlichen Verwaltungsaufwand.
01 – Problem
Warum Personalisierung
Warum Personalisierung
im Klassenzimmer schwierig ist.
Jede Klasse ist anders. Dennoch bekommen oft alle Schüler dieselben Aufgaben, im selben Tempo und mit demselben Feedback. Das Ergebnis: Schwächere Schüler verlieren den Anschluss, während fortgeschrittene warten.
Eine Lehrkraft kann nicht überall zugleich sein.
Individuelle Aufgaben vorzubereiten, jeden Lösungsweg zu korrigieren und jedem Schüler präzises Feedback zu geben, ist zeitlich nahezu unmöglich.
Schüler brauchen
sofort eine Reaktion.
Wenn das Feedback erst nach dem Test oder der Hausaufgabe kommt, wissen Schüler oft nicht mehr, an welcher Stelle sie sich verloren haben.
Ein Test zeigt das Ergebnis,
nicht die Ursache.
Die Lehrkraft sieht, wer eine Aufgabe falsch hatte. Viel schwerer ist herauszufinden, warum sie falsch war und was genau geübt werden muss.
Individuelle Betreuung lässt sich
schwer skalieren.
Nachhilfe funktioniert, aber sie lässt sich nicht jeder Woche der ganzen Klasse anbieten. Schulen brauchen eine Personalisierung, die auch in der Gruppe funktioniert.
02 – Lösung
Was Learniva Schulen bietet.
Learniva kombiniert adaptive Aufgaben und sofortiges Feedback. Jeder Schüler arbeitet im eigenen Tempo und kommt nach dem voran, was er gerade üben muss.
01
Personalisierung
Personalisierung
im größeren Maßstab
Jeder Schüler erhält Aufgaben, die seinem Niveau entsprechen — in derselben Stunde, zum selben Thema, ohne dass verschiedene Arbeitsblätter von Hand vorbereitet werden müssen.
02
Sofortiges
Sofortiges
Feedback
Schüler müssen nicht auf den korrigierten Test warten. Learniva reagiert während des Lösens und hilft, einen Fehler in dem Moment zu verstehen, in dem er entsteht.
03
Weniger Routine-
Weniger Routine-
korrekturen
Die Lehrkraft spart Zeit beim Prüfen wiederkehrender Aufgaben und kann sich stärker dem Erklären, Diskutieren und der Arbeit mit Gruppen widmen.
04
Einfacher
Einfacher
Pilot-Einsatz
Beginnen Sie mit einer Klasse, einem Thema oder einem Aufgabentyp. Ohne lange Integration und ohne Ihr gesamtes Schulsystem zu ändern.
03 – warum learniva
Mehr als ein digitales Übungsbuch.
Learniva ersetzt keine Lehrkräfte. Es bringt automatische Differenzierung und mehr Zeit für die Arbeit, die Technologie nicht ersetzen soll: Erklärung, Motivation und menschliche Begleitung.
~7
Minuten · Eingangsdiagnostik
RVP
kompatible Inhalte
∞
einzigartige Aufgaben · KI-Generierung
EU
DSGVO · Server in Europa
i.
Keine zusätzliche Vorbereitung.
Die Lehrkraft gibt ein Thema vor, Learniva generiert differenzierte Übungen für die ganze Klasse. Ohne PowerPoints, ohne Arbeitsblätter.
ii.
Wir bewerten den Lösungsweg, nicht das Raten.
Learniva sieht, wie der Schüler zum Ergebnis gelangt ist. In der Geometrie bewertet es jeden Konstruktionsschritt – nicht nur das fertige Bild.
iii.
Verfolgung der Beherrschung nach Begriffen.
Jeder Schüler hat für jeden Begriff seinen eigenen Beherrschungsgrad (BKT). Das System wählt die nächste Aufgabe danach aus, was der Schüler wirklich üben muss.
04 – Einsatz
Wann Learniva einzusetzen ist.
Learniva fügt sich in den bestehenden Unterricht ein – Sie müssen weder Ihren Stundenplan noch Ihre Arbeitsweise ändern. Beginnen Sie dort, wo es am meisten Sinn ergibt.
A
Mathematik-
Mathematik-
stunde
Kurzes adaptives Üben in der Stunde. Jeder Schüler arbeitet im eigenen Tempo und auf seinem Niveau.
B
Haus-
Haus-
aufgaben
Geben Sie ein Thema vor und Learniva bereitet Aufgaben vor, die sich dem Niveau des Schülers anpassen.
C
Differenzierung
Differenzierung
des Unterrichts
Schwächere Schüler erhalten Unterstützung, fortgeschrittene anspruchsvollere Aufgaben. In derselben Stunde, ohne zusätzliche Vorbereitung.
D
Prüfungs-
Prüfungs-
vorbereitung
Gezielte Vorbereitung auf Tests, Aufnahmeprüfungen oder Wiederholung vor der Klassenarbeit anhand konkreter Schwachstellen.
E
Wissens-
Wissens-
diagnostik
Schnelle Diagnostik zu Beginn des Schuljahres, nach den Ferien oder vor einem neuen Thema: Jeder Schüler erfährt, was er bereits beherrscht und was er wiederholen muss.
Pilot ohne
Verpflichtung.
Beginnen Sie mit einer Klasse oder einem Thema. Wir stellen Learniva den Lehrkräften und der Schulleitung vor, richten den ersten Pilot ein und werten nach einigen Wochen gemeinsam aus, wo es am meisten Sinn ergibt.