Třída není homogenní.
Ve třídě jsou velké rozdíly v úrovni studentů. Generické úlohy nestačí pro nikoho – ani pro slabší, ani pro pokročilé.
pro školy · moderní výuka matematiky
Platforma, která rozumí
Platforma, která rozumí
každé třídě.
Learniva personalizuje výuku matematiky pro každého studenta a pracuje s rozdílnou úrovní ve třídě — bez další administrativy.
01 – problém
Proč je personalizace
Proč je personalizace
ve třídě těžká.
Každá třída je jiná. Přesto často všichni studenti dostávají stejné úlohy, stejným tempem a se stejnou zpětnou vazbou. Výsledkem je, že slabší studenti se ztrácí a pokročilí čekají.
Učitel nemůže být u všech najednou.
Připravit individuální zadání, opravit každý postup a dát každému studentovi přesnou zpětnou vazbu je časově téměř nemožné.
Student potřebuje
reakci hned.
Když zpětná vazba přijde až po testu nebo domácím úkolu, student už často neví, kde se v řešení ztratil.
Test ukáže výsledek,
ne příčinu.
Učitel vidí, kdo měl úlohu špatně. Mnohem těžší je zjistit, proč ji měl špatně a co přesně potřebuje procvičit.
Individuální přístup je
těžké škálovat.
Doučování funguje, ale nejde ho nabídnout celé třídě každý týden. Školy potřebují personalizaci, která funguje i ve skupině.
02 – řešení
Co Learniva přináší školám.
Learniva kombinuje adaptivní úlohy a okamžitou zpětnou vazbu. Každý student pracuje vlastním tempem a postupuje podle toho, co právě potřebuje procvičit.
01
Personalizace
Personalizace
ve větším měřítku
Každý student dostává úlohy odpovídající své úrovni — ve stejné hodině, na stejné téma, bez ruční přípravy různých pracovních listů.
02
Okamžitá
Okamžitá
zpětná vazba
Student nemusí čekat na opravený test. Learniva reaguje během řešení a pomáhá pochopit chybu v momentě, kdy vzniká.
03
Méně rutinního
Méně rutinního
opravování
Učitel šetří čas na kontrole opakujících se úloh a může se víc věnovat vysvětlování, diskusi a práci se skupinami.
04
Jednoduché
Jednoduché
pilotní nasazení
Začněte s jednou třídou, jedním tématem nebo jedním typem úloh. Bez dlouhé integrace a bez změny celého školního systému.
03 – proč learniva
Víc než digitální cvičebnice.
Learniva nenahrazuje učitele. Přináší automatickou diferenciaci a víc času na práci, kterou technologie nahradit nemá: vysvětlení, motivaci a lidské vedení.
~7
minut · vstupní diagnostika
RVP
kompatibilní obsah
∞
unikátních úloh · AI generování
EU
GDPR · servery v Evropě
i.
Žádná další příprava navíc.
Učitel zadá téma, Learniva vygeneruje diferenciovaná cvičení pro celou třídu. Bez PowerPointů, bez worksheetů.
ii.
Hodnotíme postup, ne tip.
Learniva vidí, jak student dospěl k výsledku. V geometrii hodnotí každý krok konstrukce – ne jen finální obrázek.
iii.
Sledování zvládnutí po pojmech.
Každý student má u každého pojmu vlastní procento zvládnutí (BKT). Systém vybírá další úlohu podle toho, co student opravdu potřebuje procvičit.
04 – využití
Kdy Learnivu zapojit.
Learniva zapadne do stávající výuky – není třeba měnit rozvrh ani způsob práce. Začněte tam, kde to dává největší smysl.
A
Hodina
Hodina
matematiky
Krátké adaptivní procvičování v hodině. Každý student pracuje vlastním tempem a na své úrovni.
B
Domácí
Domácí
úkoly
Zadejte téma a Learniva připraví úlohy, které se přizpůsobí úrovni studenta.
C
Diferenciace
Diferenciace
výuky
Slabší studenti dostanou podporu, pokročilí náročnější úlohy. Ve stejné hodině, bez extra přípravy.
D
Příprava
Příprava
na zkoušky
Cílená příprava na testy, přijímací zkoušky nebo opakování před písemkou podle konkrétních slabých míst.
E
Diagnostika
Diagnostika
znalostí
Rychlá diagnostika na začátku roku, po prázdninách nebo před novým tématem: každý student zjistí, co už zvládá a co si potřebuje zopakovat.
pilot bez
závazku.
Začněte s jednou třídou nebo jedním tématem. Ukážeme Learnivu učitelům i vedení školy, nastavíme první pilot a po několika týdnech společně vyhodnotíme, kde dává největší smysl.